Deugdenboek Voor Het Onderwijs

Deugdenboek Voor Het Onderwijs


Auteur:L. Kavelin Popov

  • Nederlands
  • 382 pagina’s
  • De Zaak
  • oktober 2005
  • Samenvatting

    Door het gedrag te benoemen in termen van deugden, krijgen kinderen zicht op hun gedrag en leren zij de deugdentaal. U zult ge•nspireerd raken door de idee’n uit dit boek om met de deugden aan de de slag te gaan, zodat karaktervorming een integraal onderdeel wordt van het lesgeven aan en begeleiden van kinderen. Geschikt voor onderwijzers, leraren, interne begeleiders, remedial teachers en ouders, en richt zich op kinderen en jonge volwassenen(van 4-18 jaar.)Over de inhoud52 deugden, ‘het beste in ons’ volgens alle culturenHet “De deugd van de week” projectSuccesverhalen en voorbeelden van activiteiten op scholen, de buitenschoolse opvang en clubs van over de hele wereldBewezen werkzame manieren tot karaktervorming10 richtlijnen om straffen om te buigen tot het herstellen van de rechtvaardigheid en een preventieve werkingTips om de neiging tot pesten te transformerenVernieuwende methodes om kinderen elkaar te laten helpenOver het resultaatKaraktervorming door middel van makkelijk uit te voeren activiteiten voor kinderen en jong volwassenenKinderen krijgen begrip van hun aangeboren deugdenKinderen en leerkrachten voelen zich ge•nspireerd tot uitmuntendheid, respect, mededogen en samenwerkingKinderen leren om ethische keuzes te maken, om te gaan met verlies en om op eigen kracht problemen op te lossen Kinderen leren om elkaar te steunen i.p.v. elkaar te kleinerenStrategie’n om kinderen in &x17D;&x17D;n minuut snel raad te geven. Strategie’n die werken!