Verder Met Klassenmanagement

Auteur:
Mariet Forrer

  • Nederlands
  • 190 pagina’s

  • CPS Uitgeverij

  • 1

  • april 1999

  • Samenvatting

    In dit boek wordt onder klassenmanagement verstaan: een verzamelbegrip voor vaardigheden van de leraar die te maken hebben met het plannen, voorbereiden, organiseren, begeleiden en evalueren van onderwijsleersituaties. Het is een vervolg op Klassemanagement in de onderbouw (in 1994 verschenen bij het CPS) en richt zich op de midden- en bovenbouw van het basisonderwijs. Een greep uit de inhoud: Klassenmanagement: waar gaat het om?; Pedagogische kwaliteiten van de leraar; Managementvaardigheden van de leraar; Zelfstandig werken; Differentiatie.