Coaching in het primair onderwijs

Coaching in het primair onderwijs

Auteur:
Y. Visser

  • Nederlands
  • 192 pagina’s

  • CPS Uitgeverij

  • 1

  • juli 1999

  • Samenvatting

    Coaching is een vorm van directe begeleiding om het functioneren van de leerkracht te optimaliseren door middel van voortdurende zelfreflectie op het eigen professioneel handelen. Het begrip coaching wordt in in dit boek in een breder kader geplaatst. De primaire doelgroep voor dit boek is de begeleider van leerkrachten. Dit kan bv. zijn: de schoolbegeleider, de schoolleider, de adjunct-schoolleider. Daarnaast is het mede door de theoretische achtergronden geschikt voor bestuursleden, lerarenopleiders en nascholingsdocenten.